那本厚厚的《敦煌教育志》一书靠后部分的一张页面上，有祁老师一段介绍：

祁铭，党员，1965年毕业于甘肃师范大学。大学后一直从事教育教学工作，撰写的论文受到专家好评，先后担任孟家桥学区、敦煌二中、教师进修学校校长、市人民政府教育督导室副主任等。兼任敦煌市工艺美术书画学会理事长，敦煌市文联美术书法协会副主席，敦煌市鸣沙山月牙泉风景区文史研究会副理事长，敦煌市政协委员。祁老先生创办中国书画函大敦煌分校并任教书法艺术课，多次组织书画展，与国内外书画界人士进行广泛交流，为培养青年书画人才、弘扬敦煌文化做出了积极贡献，多次被评为敦煌市优秀工作者，《酒泉日报》、《河西晨报》、《敦煌报》、敦煌电视台等多家媒体做过专访报道；常应单位、他人之邀书写牌匾、撰联书字、撰书家谱等，字迹到处可见。其作品在中外友人中多有收藏。教书育人，桃李天下，精研书法，造诣颇深。

其书体用笔遒劲，稳重自然，刚柔互济，风格洒脱，颇有大家风范。

500字不到。精简的不能再精简。

和祁老师闲聊时，才有机会让我们了解了这个朴实憨厚的老人平淡充实的过往。

祁老师小时家里条件不是太好，初中毕业考上酒泉师范后，曾因家庭条件不好差点辍学。师范毕业后因为学习成绩优异，酒泉师范学校保送祁老师去读甘肃师范大学（后西北师大）继续学习深造。1965年，祁铭师范大学毕业后分配到酒泉总寨中学任教。

祁老师说：他在酒师教育实习时，就给师范初师班上课，师大教育实习时，又给师大附中（甘肃名校）高二上课并任班主任，积累了一定的教学经验，很快胜任了总寨中学课任老师并成了学校教学骨干。两年后即成为学校负责人之一，1973年光荣加入中国共产党。

在酒泉总寨中学一待就是8年，后因为母亲年事已高，身边无人照顾，祁老师多次找酒泉市委组织部申请调回敦煌。当时酒泉组织部挽留无果后，才允许祁老师对调回敦。

说到敦煌的书法，祁老师开始款款而谈。祁老师说，八十年代那会，县科委要办个宣传壁报，时任科委主任的王渊（后任敦煌市副市长，已故）找到他，让他办这件事。办完壁报后，王渊对他说：偌大的敦煌，连个写字画画的人都找不到，不如你出面组织成立一个学会，把咱们敦煌书画爱好者组织起来，进行培养、提高。

当时，祁老师正值血气方刚的年纪，听了老同学的一番话，备受鼓舞，觉得身为敦煌人，身为一名教书育人的老师，就应该为家乡多做一些贡献。于是，祁老师拿着科协给的500元钱的开办费，并担任书画学会理事长，敦煌市书画工艺美术学会就办了起来。

那时，条件比较艰苦，没有报酬，没有经费，祁老师就和会员们凭着一腔热爱和责任，自己动手装裱书画，自己动手布置书画展、举办书画讲座、和省内外书画界人士进行学习交流等，一群志同道合的爱好者将学会办得红红火火，为敦煌书画的发展和壮大奠定了坚实的基础。二十多年来，吸引、培养了近百名书画爱好者参加学会，后都成为敦煌书画艺术骨干力量。

1988年，祁老师有缘接待了以画“骆驼”闻名的国内著名书画家、甘肃省教育学院教授、中国书画兰大分校校长范有信先生。范先生来敦煌举办书画讲座和书画演示，临走时，动员祁老师在敦煌开办一家书画函大分校。回兰后又热心寄来函大办学章程。当时，因为条件所限，祁老师没有回应他。

第二年，范先生又来敦煌，又说起办书画函大分校的事。范先生的热心和执着打动了祁老师。祁老师找到敦煌书画院纪永元院长，俩人经过反复商量，又请示有关领导，在市上领导的支持关心下，书画函大敦煌分校便确定了下来。

书画函大敦煌分校由纪永元任校长，祁老师任副校长，邀请张友仁老先生，研究院的马强老师，甘肃省气象学校的王万红老师等，还有当时来敦煌实习的天津美院的学生赵云（现天津美院教授），利用周六、周日时间义务教学。

那时，学校只有张友仁老先生一个全职老师，拿着微薄的工资，具体办理学校各项事务。中国书画函大敦煌分校就这样正式创办了。

敦煌特有的文化底蕴和先天的书画氛围，函大一经开班，立刻吸引了一大批有书画基础的学生到校学习。从1989年到1992年四年时间里，书画函大敦煌分校共培养两届共154名学员毕业，为我市书画工艺美术事业的发展起到承前启后的作用。像敦煌的书画后起之秀王启江、朱建斌、张希平、李继新、魏军等，基本上都是当时敦煌书画函大毕业的。祁老师本人也被评为“敦煌市优秀科技工作者”。后文联换届选举，分设了书法家协会、美术家协会，民间工艺美术品协会等，敦煌工艺美术书画学会自行解散，祁老师被聘为书法学会名誉主席。

祁老师认为，这个书画函大在当时算是办的比较成功的，原因有两个：一是政府重视。当时市上领导很重视书画培养这块，利用周六、周末抽空来听讲课、参加函大的总结会，给他们提出改进和发展建议；二是教学老师都很尽心尽责，虽然没有报酬，但都兢兢业业在为敦煌培养书画人才。可以说，敦煌文化事业的发展壮大和推进，市上领导的重视和那些不计报酬默默奉献的老师们功不可没。

2001年退休后，祁老师受敦煌民俗博物馆（现归口月牙泉风景管理处）邀请，协助博物馆馆长陈全喜编写“敦煌民俗”一书。

祁老师说，当时一起参与敦煌民俗资料搜集、整理、研究、编写的还有宋荣、张友仁、何畏等老先生。遗憾的是，2002年，受单位归口问题和SARS病毒疫情的影响，近20万字的“敦煌民俗”一书的编写工作被叫停，至今未果，甚为憾事！

桃李不言,下自成蹊。

祁老师教过的学生太多，多的都不记得谁是谁了。祁老师说，走在路上，经常有学生问候他，但叫什么哪一届的，他都恍惚了。有一年春节，家里来了一个年轻军人来拜年，祁老师一时没认出来，经过自我介绍才知道，他是祁老师教过的学生，现在当了兵，因为书法这个爱好，逢年过节时经常为部队写写对联福字什么的，被部队领导看中，最后上调到司令部去任职了。

“低调做事，高调做人”。

从祁老师家出来，笔者心里忽然冒出这样的评价。其实，就一件艺术作品而言，最能打动人心的往往不是华丽喧嚣的东西，而是隐于平淡中的真实。作为一生心系教育、痴心书法艺术的老人，祁老师用不争、淡墨、平常心，书写着他朴实无华的艺术人生。
祁老师近年获得的荣誉：

……

2011年6月，作品在“全省离退休干部纪念建党90周年书画大赛”中荣获纪念奖；

2013年10月，书法作品在酒泉市举办的“中国梦.雪山情”老年书画篆刻艺术作品大展中荣获“金奖”；

2016年，作品在我市开展的老干部“为党的事业增添正能量”活动中表现突出，被评为“四有五好”老干部；

2019年，被敦煌市教育工作委员会授予“优秀共产党员”荣誉称号；同年7月，被敦煌市教育局、敦煌市关心下一代工作委员会、敦煌市退休教育工作者协会联合授予“优秀工作者”荣誉称号；

2019年7月，被敦煌市教育工作委员会授予“优秀共产党员”荣誉称号。